去年暑假在台灣的妙事多MusikGarten混了快兩個月,覺得這樣的律動課很有趣,回了美國後因考慮距離因素選擇了另一個幼兒音樂教育系統Kindermusik,到目前為止已經上完兩期了,我們還是覺得很開心很有趣,滿心期待第三期的開始.這樣一週一次的律動課我想對學齡前無所事事的小孩不失為一個可以跑跑跳跳的大好機會,而且又能在專業的老師帶領下好好玩遊戲動身體.另外,我想這也是對於小小人類的人際關係建立和團體活動的規範都跨出小小的第一步.
之前有提過,我個人覺得在台灣和在美國上課最大不同就是"自由度"了.並不是說在台灣上課不自由,但台灣是個相對"守規矩"的地方,家長大致會要求自家小孩乖乖坐好別影響上課秩序,但偏偏我家阿毛就是個坐不住的小孩,常讓我那時臉上三條線.回到美國上課後發現美國小孩一個比一個野,一個跑得比一個快,老師家長對這樣的情形見怪不怪,每次上課都雞飛狗跳熱鬧滾滾,這盛況對在台灣長大的我們來說是很新鮮的!
我們這兩期都跟著同一個老師-Jannie上課,Jannie是個很有經驗的老師,也因自己是兩個小孩的媽所以對班上小孩偶有的失控狀況都很習慣;.有著一副好歌喉的她一開口就能吸引小孩們的注意力,而且每次上課的遊戲安排得很緊湊,每個小孩(當然還有家長)都忙到不行玩得開心.雖然上了兩期的毛毛對上課的遊戲其實很熟悉了,但卻又好像永遠玩不膩似地,可能小孩就是需要藉由不斷的重複來發現遊戲所帶來的樂趣吧.
我們每次上課一定不會少的活動就是老師放音樂讓小孩瘋狂繞著教室跑跳蹦.每一輪的開始老師都會問一個小孩他想做的動作,例如要march, jump, run, tiptoe.....接著所有小朋友就要做出指定的動作繞教室一圈,這個活動中每個小孩一定都會輪到一次要提供一個idea,原本聽不懂英文的毛毛幾回下來也知道這遊戲是怎麼一回事,有時也能自己開口回答,但她的最愛永遠是:RUN!在進行這個活動時老師並不完全只讓他們活動身體,有時老師會在曲子一半時喊:"STOP!",聽到口令時小孩們就要儘快煞車,等老師說:"GO!"時才能再繼續.毛毛一開始不但聽不懂啥是"STOP",也根本不管老師講什麼就是不停繞著教室狂奔,但現在已經能配合口令做動作,也表示毛毛對自己身體的控制有進步.老師也曾利用一些曲子的特性介紹Major和minor的不同,但無奈毛毛才不管什麼Major,minor,唯有繞著教室狂奔才是王道啊...
另一個固定的遊戲是玩打擊樂器,老師每次會盡量選一些很輕快的曲子,倒下一大桶一大桶的樂器,讓大人小孩們自己挑喜歡的來敲敲打打發出聲音,每幾小節老師會喊:"switch!",大家就換別的樂器繼續玩.最近我們發現三角形對毛毛有莫名的吸引力,舉凡家裡路上書上...只要有三角形出現毛毛就一定會眼睛一亮.而當老師一倒下成堆的樂器時,毛毛的視線也一定會立刻停留在唯一的三角鐵上,如果一開始沒拿到也非等到換樂器時拿來敲一敲才甘心.在這過程中,我們發現"學習分享"是意外的收穫.平時在家毛毛完全不需要與人分享,但在這裡毛毛卻非得等待與輪流,就讓這裡成為正式團體生活的前哨站吧!
這段時間我們玩過的有趣遊戲五花八門,但其實都不需要太特別的道具,反而很多都是生活中的小東西,但不知為何有老師帶著玩就是特別好玩!例如手電筒,老師會將教室電燈關掉,讓小朋友一人拿一個手電筒照照天花板照照地板,讓他們自己發現光影的變化.我們也玩過大絲巾加菜瓜布的遊戲,大人和小孩兩兩一組,在大絲巾上面放幾個菜瓜布,隨著音樂和老師的口令把絲巾裡的菜瓜布往上拋,小孩們看到菜瓜布滿天飛往往都是high翻天.還有,老師有一瓶Gymboree的神奇泡泡水,老師讓每個小孩手裡拿一個紙杯,配合著輕快的音樂去接滿教室的小泡泡,小人們頓時都變得超專心超認真,直到音樂結束還捨不得地蹲在地上非得把每個泡泡戳破.我們也玩過好些需要大型道具的遊戲,像是Bouncing Ball, Parachute...有些活動只需家長和小孩或是小孩一個人就能完成,但有些卻需要大家的同心協力,毛毛慢慢能抓到遊戲規則而且enjoy在每樣遊戲中.
除了室內用的小泡泡,老師也會在天氣好的時候帶著大家到教室外頭玩她自製的泡泡水.這超強泡泡水配合大size的wand可以玩出超大泡泡,即使大家被寒風凍得鼻水直流也還是玩得不亦樂乎!
除了學習分享,我覺得另一個很棒的收穫是學著自己收玩具!每結束一個遊戲,Jannie都會唱首收玩具的歌,歌詞旋律很簡單,小孩沒聽幾次都記住了.神奇的是每個小孩一聽到這首歌都像被制約了的小老鼠一樣,不只將自己的玩具馬上收進老師手裡的玩具箱裡,連散落在自己身旁的玩具也爭先恐後地要拿去給老師.幾次下來,有時毛毛在家自動自發收玩具時也會哼幾句老師那首收玩具的招牌歌呢!(當然毛毛唱的只有冰雪聰明的老母才聽得懂~)
可能因為跟著Jannie上課已經有一段時間了,毛毛對Jannie很信任也很喜歡她,每週五一早我們把毛毛從睡夢中挖醒時,毛毛永遠都是一個笑臉,說:"老師,上課!"連有時開車行經要上課的路線時,毛毛也都會喊:"老師!".可見"老師"在她心目中的地位!
這星期我們的第三期就要開始了,希望我們一樣也能玩得開心玩得盡興,認識更多新朋友!
之前有提過,我個人覺得在台灣和在美國上課最大不同就是"自由度"了.並不是說在台灣上課不自由,但台灣是個相對"守規矩"的地方,家長大致會要求自家小孩乖乖坐好別影響上課秩序,但偏偏我家阿毛就是個坐不住的小孩,常讓我那時臉上三條線.回到美國上課後發現美國小孩一個比一個野,一個跑得比一個快,老師家長對這樣的情形見怪不怪,每次上課都雞飛狗跳熱鬧滾滾,這盛況對在台灣長大的我們來說是很新鮮的!
我們這兩期都跟著同一個老師-Jannie上課,Jannie是個很有經驗的老師,也因自己是兩個小孩的媽所以對班上小孩偶有的失控狀況都很習慣;.有著一副好歌喉的她一開口就能吸引小孩們的注意力,而且每次上課的遊戲安排得很緊湊,每個小孩(當然還有家長)都忙到不行玩得開心.雖然上了兩期的毛毛對上課的遊戲其實很熟悉了,但卻又好像永遠玩不膩似地,可能小孩就是需要藉由不斷的重複來發現遊戲所帶來的樂趣吧.
我們每次上課一定不會少的活動就是老師放音樂讓小孩瘋狂繞著教室跑跳蹦.每一輪的開始老師都會問一個小孩他想做的動作,例如要march, jump, run, tiptoe.....接著所有小朋友就要做出指定的動作繞教室一圈,這個活動中每個小孩一定都會輪到一次要提供一個idea,原本聽不懂英文的毛毛幾回下來也知道這遊戲是怎麼一回事,有時也能自己開口回答,但她的最愛永遠是:RUN!在進行這個活動時老師並不完全只讓他們活動身體,有時老師會在曲子一半時喊:"STOP!",聽到口令時小孩們就要儘快煞車,等老師說:"GO!"時才能再繼續.毛毛一開始不但聽不懂啥是"STOP",也根本不管老師講什麼就是不停繞著教室狂奔,但現在已經能配合口令做動作,也表示毛毛對自己身體的控制有進步.老師也曾利用一些曲子的特性介紹Major和minor的不同,但無奈毛毛才不管什麼Major,minor,唯有繞著教室狂奔才是王道啊...
另一個固定的遊戲是玩打擊樂器,老師每次會盡量選一些很輕快的曲子,倒下一大桶一大桶的樂器,讓大人小孩們自己挑喜歡的來敲敲打打發出聲音,每幾小節老師會喊:"switch!",大家就換別的樂器繼續玩.最近我們發現三角形對毛毛有莫名的吸引力,舉凡家裡路上書上...只要有三角形出現毛毛就一定會眼睛一亮.而當老師一倒下成堆的樂器時,毛毛的視線也一定會立刻停留在唯一的三角鐵上,如果一開始沒拿到也非等到換樂器時拿來敲一敲才甘心.在這過程中,我們發現"學習分享"是意外的收穫.平時在家毛毛完全不需要與人分享,但在這裡毛毛卻非得等待與輪流,就讓這裡成為正式團體生活的前哨站吧!
這段時間我們玩過的有趣遊戲五花八門,但其實都不需要太特別的道具,反而很多都是生活中的小東西,但不知為何有老師帶著玩就是特別好玩!例如手電筒,老師會將教室電燈關掉,讓小朋友一人拿一個手電筒照照天花板照照地板,讓他們自己發現光影的變化.我們也玩過大絲巾加菜瓜布的遊戲,大人和小孩兩兩一組,在大絲巾上面放幾個菜瓜布,隨著音樂和老師的口令把絲巾裡的菜瓜布往上拋,小孩們看到菜瓜布滿天飛往往都是high翻天.還有,老師有一瓶Gymboree的神奇泡泡水,老師讓每個小孩手裡拿一個紙杯,配合著輕快的音樂去接滿教室的小泡泡,小人們頓時都變得超專心超認真,直到音樂結束還捨不得地蹲在地上非得把每個泡泡戳破.我們也玩過好些需要大型道具的遊戲,像是Bouncing Ball, Parachute...有些活動只需家長和小孩或是小孩一個人就能完成,但有些卻需要大家的同心協力,毛毛慢慢能抓到遊戲規則而且enjoy在每樣遊戲中.
讓我用手電筒好好幫娃娃檢查檢查眼睛!
不管是小球,
還是大球,只要是球我都愛啊~~
除了室內用的小泡泡,老師也會在天氣好的時候帶著大家到教室外頭玩她自製的泡泡水.這超強泡泡水配合大size的wand可以玩出超大泡泡,即使大家被寒風凍得鼻水直流也還是玩得不亦樂乎!
再冷,大家也拼了!
用wand在泡泡水攪一攪,
大手一揮就拉出超大泡泡啦!
除了學習分享,我覺得另一個很棒的收穫是學著自己收玩具!每結束一個遊戲,Jannie都會唱首收玩具的歌,歌詞旋律很簡單,小孩沒聽幾次都記住了.神奇的是每個小孩一聽到這首歌都像被制約了的小老鼠一樣,不只將自己的玩具馬上收進老師手裡的玩具箱裡,連散落在自己身旁的玩具也爭先恐後地要拿去給老師.幾次下來,有時毛毛在家自動自發收玩具時也會哼幾句老師那首收玩具的招牌歌呢!(當然毛毛唱的只有冰雪聰明的老母才聽得懂~)
可能因為跟著Jannie上課已經有一段時間了,毛毛對Jannie很信任也很喜歡她,每週五一早我們把毛毛從睡夢中挖醒時,毛毛永遠都是一個笑臉,說:"老師,上課!"連有時開車行經要上課的路線時,毛毛也都會喊:"老師!".可見"老師"在她心目中的地位!
這星期我們的第三期就要開始了,希望我們一樣也能玩得開心玩得盡興,認識更多新朋友!
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